Добро пожаловать в новую науку о взаимоотношениях существ, обладающих свободой воли (нас с вами), названную “Наука о Свободе.”
Ведущий программы Леон Вайнштейн разберет такие вопросы как "почему в физических науках мы так продвинулись, что можем легко уничтожить себя, но в социальной области, мы недостаточно умны, чтобы предотвратить наше собственное уничтожение," и обсудит ошибки совершенные человечеством в борьбе с непрекращающимися проблемами нашей цивилизации.
В каждой видео-сессии курса “Наука о Свободе” Леон Вайнштейн помогает разобраться, чего нам (существам, обладающим свободой воли) не хватает, чтобы решить насущные социальные проблемы, такие как войны, бедность, преступность… Наберитесь терпения, это образовательный курс, который важно проходить последовательно. Как конечный результат, мы получим в руки поразительный инструмент и четкий научный метод для решения своих ежедневных задач и решения социальных и общественных проблем.
Беседы будут выставляться ежедневно, а полный курс будет размещен на портале Kamerton.Global по ссылке https://world.kamerton.global/roadmap1-ru. На портале так же будут проходить семинары, сессии вопросов и ответов, и беседы/диспуты с приглашенными специалистами.
В этой беседе с Леоном Вайнштейн мы продолжаем обсуждение научного метода и концентрируемся на важности четвертого шага – подтверждения гипотезы через эксперимент. Рассматриваем ошибки Аристотеля, который не провел эксперименты для подтверждения своей теории свободного падения, и как это привело к заблуждению в течение почти 2000 лет.
Обсуждаем, как Томас Эдисон и его помощники провели около 25,000 экспериментов в поисках подходящего материала для нити электрической лампы. Эдисон считал, что каждая неудача – это увеличение знаний, что иллюстрирует позитивный подход к научным исследованиям.
Четвертый шаг научного метода отвечает на вопрос: как доказать что-то? Мы объясняем, что абсолютное доказательство требует продолжительного, неуклонного подтверждения без исключений. Несмотря на миллионы успешных подтверждений, всегда остается вероятность ошибки, но она бесконечно мала, описывается статистикой, и научный метод помогает минимизировать эту вероятность.
На следующей сессии мы обсудим концепцию "лезвия Оккама" и её применение в общественных науках.
Напишите в комментариях, что делать, если две гипотезы подтверждаются одновременно, но взаимоисключают друг друга. Как отличить правильное от неверного?
Подписывайтесь на канал, оставляйте комментарии и делитесь видео. Посетите наш вебсайт Kamerton.Global для полного курса лекций и дополнительных материалов.
